Como navegar no programa, acessar materiais e usar a área de membros em qualquer dispositivo. Você vai entender o propósito do programa, a estrutura das aulas, das certificações, e como esta jornada pode elevar sua carreira, sua prática profissional e sua tomada de decisão.

Aqui o aluno aprende as tecnologias emergentes e disruptivas necessárias para alancar em sua carreira, incluindo Ciência de Dados (base para estatística), Inteligência Artificial (engenharia de prompt e IA generativa) e Inteligência Digital (habilidade de usar as ferramentas tecnológicas e os meios digitais de forma segura, responsável e eficiente).

Tem como objetivo proporcionar uma compreensão sistêmica e estratégica dos principais fundamentos, diretrizes e práticas que orientam o desenvolvimento sustentável no contexto contemporâneo. Serão abordados os princípios da Agenda 2030 e dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) como referência global para políticas e ações. 

Analisa a evolução dos modelos industriais e sociais para uma abordagem centrada no ser humano, sustentável e orientada à resolução de problemas complexos da sociedade. São abordados os princípios da Industria 5.0 e da Sociedade 5.0, que integra inovação tecnológica, resiliência, bem estar social e preservação do planeta. Ao final, o aluno será capaz de compreender e aplicar estratégias que alinhem competitividade industrial, desenvolvimento tecnológico e geração de valor social.

Aborda os principais recursos, processos e inovações tecnológicas voltados à promoção da sustentabilidade em diferentes setores. Serão explorados temas como recursos energéticos (com ênfase em fontes renováveis e eficiência energética), materiais sustentáveis e economia circular, bioprodutos e bioprocessos aplicados à indústria, além dos princípios e aplicações da Química Verde. A disciplina também amplia a discussão para incluir estratégias de produção mais limpa, gestão de resíduos e descarbonização. Ao final, o aluno será capaz de analisar, selecionar e propor soluções tecnológicas inovadoras que conciliem desempenho técnico, viabilidade econômica e responsabilidade ambiental.

Apresenta os fundamentos, práticas e métricas relacionadas à Gestão Sustentável e Responsável nas Organizações, considerando as dimensões ambiental, social e de governança. São explorados os frameworks, indicadores e padrões internacionais de reporte, como GRI, SASB e TCFD. Ao final, o aluno será capaz de avaliar o desempenho ESG de organizações, interpretar indicadores e propor ações que fortaleçam a sustentabilidade, a reputação e a geração de valor no longo prazo.

Princípios, estratégias e tecnologias aplicadas ao Desenvolvimento de Edificações Sustentáveis, com foco na eficiência no uso de recursos, redução de impactos ambientais e promoção do bem-estar dos usuários. Serão explorados temas como eficiência energética, uso racional da água, seleção de materiais sustentáveis, conforto ambiental (térmico, acústico e lumínico), gestão de resíduos da construção e certificações ambientais como LEED, AQUA e EDGE. 

Tem como objetivo analisar a aplicação de Práticas Sustentáveis no contexto dos Serviços de Saúde, considerando simultaneamente a eficiência operacional, a segurança do paciente e a redução de impactos ambientais, com base nos princípios da Rede Global Green and Healthy Hospitals (GGHH). Ao final, o aluno será capaz de propor estratégias que tornem os ambientes hospitalares mais resilientes, eficientes e centrados no cuidado integral.

Aborda de forma integrada a Saúde Ocupacional, a Segurança do Trabalho e o Ambiente Organizacional, com foco na identificação, avaliação e controle de riscos em sistemas produtivos. Serão explorados conceitos e normas aplicáveis, além de sistemas de gestão integrados (como ISO 14001 e ISO 45001). Ao final, o aluno será capaz de estruturar e implementar estratégias que promovam ambientes de trabalho seguros, saudáveis e ambientalmente responsáveis, alinhados às exigências regulatórias e às melhores práticas internacionais.

Tem como objetivo compreender as Cidades como Sistemas Sociotécnicos Complexos, integrando dimensões tecnológicas, ambientais, sociais e de governança. Serão abordados os indicadores internacionais como as normas ISO 37120, 37122 e 37123. Ao final, o aluno será capaz de analisar cenários urbanos e propor soluções integradas que promovam cidades mais eficientes, humanas e preparadas para os desafios contemporâneos.

Tem como objetivo apresentar os princípios, técnicas e estratégias para a Gestão Integrada de Resíduos Sólidos, Líquidos e Perigosos, considerando todo o seu ciclo de vida, desde a geração até a destinação final. Serão abordados temas como Políticas Públicas, Logística Reversa, Coleta Seletiva, Tratamento e Tecnologias de Disposição Final, além de conceitos de Economia Circular e Valorização de Resíduos. Ao final, o aluno será capaz de estruturar planos de gerenciamento de resíduos eficientes, alinhados às exigências legais, à redução de impactos ambientais e à geração de valor sustentável.

Capacitar o aluno a Identificar, Analisar e Tratar Riscos em Sistemas Sócio-técnicos. São abordados métodos qualitativos e quantitativos de análise de riscos, além da integração da gestão de riscos à estratégia organizacional, à tomada de decisão e aos sistemas de gestão (como base na ISO 31000). Ao final, o aluno será capaz de estruturar processos robustos de gestão de riscos, antecipar cenários críticos e propor medidas preventivas e corretivas que aumentem a segurança, a resiliência e a sustentabilidade dos sistemas.

Ou "pensamento do design", é uma abordagem criativa para a solução de problemas complexos, com ênfase no ser humano. Sua essência é explorar diferentes possibilidades para gerar mudanças significativas na vida das pessoas.

Discute o papel da educação na formação de indivíduos críticos, conscientes e capazes de atuar na promoção do desenvolvimento sustentável. Serão abordados temas como Educação para Sustentabilidade, Metodologias Ativas, além da integração de Tecnologias Digitais na Educação. A disciplina também explora a construção de Competências Socioemocionais e Pensamento Sistêmico. Ao final, o aluno será capaz de planejar e implementar estratégias educacionais que promovam transformação social, ambiental e econômica de forma integrada e contínua.

Tem como objetivo Desenvolver Competências para Liderar Pessoas e Equipes em contextos dinâmicos, incertos e multidisciplinares, característicos dos sistemas contemporâneos. Serão abordados temas como liderança assertiva, inteligência emocional, gestão de conflitos, comunicação estratégica, tomada de decisão sob pressão e coordenação de equipes de alto desempenho. A disciplina também explora a atuação do líder em sistemas sociotécnicos, integrando pessoas, processos e tecnologias, além de discutir cultura organizacional, engajamento e gestão da mudança. Ao final, o aluno será capaz de conduzir equipes de forma eficaz, alinhar objetivos individuais e organizacionais e liderar projetos em ambientes complexos com foco em resultados, colaboração e inovação.

Desenvolver competências para a elaboração, condução e comunicação de Pesquisas Científicas e Projetos Tecnológicos com rigor metodológico e relevância prática. Serão abordados fundamentos de epistemologia, métodos qualitativos, quantitativos e mistos, delineamento de pesquisa, revisão de literatura, técnicas de coleta e análise de dados, além da redação técnico-científica. Ao final, o aluno será capaz de estruturar projetos de pesquisa e inovação de forma consistente, alinhando teoria e prática na solução de problemas reais.

Tem como objetivo promover a integração, discussão crítica e aprofundamento dos temas abordados ao longo do curso, por meio da Análise de Casos Reais, Apresentação de Projetos pelos Alunos e Interação com Especialistas do Mercado e da Academia. O aluno desenvolve competências essenciais ao especialista lato sensu, como comunicação técnica, argumentação, pensamento crítico e capacidade de síntese. Ao final, o aluno estará mais preparado para defender ideias, tomar decisões embasadas e atuar com segurança em contextos profissionais desafiadores.

Tem como objetivo capacitar o aluno para a criação e desenvolvimento de Negócios Inovadores que gerem valor econômico, social e ambiental. Serão abordados temas como modelos de negócios sustentáveis, inovação aberta, análise de viabilidade e captação de recursos, além de discutir o papel do empreendedor como agente de transformação. Ao final, o aluno será capaz de estruturar e validar iniciativas empreendedoras sustentáveis, alinhadas às demandas do mercado e aos desafios globais contemporâneos.